Los mejores instructores de cada área reciben premios de instructor destacado elegidos por los directores y coordinadores de área.
El Programa Nacional de Aprendizaje de los Boilermakers (Boilermakers National Apprenticeship Program o BNAP) organizó su segunda Conferencia Nacional de Instructores del 3 al 5 de mayo en Oaklawn, Illinois. Los instructores aportaron su energía, preparados para tres días de experiencia práctica que incluían aprendizaje interactivo, exposiciones de herramientas y productos y una visita al centro de formación de Local 374 (Hobart, Indiana) para una demostración de remachado.
Tras el éxito de la primera Conferencia Nacional de Instructores en el 2018, fue evidente por los comentarios de los instructores que querían continuar con este tipo de formación inmersiva e interactiva.
«Entre sus actitudes positivas y la ética de trabajo que todos trajeron aquí esta semana, también están dando un ejemplo en sus locales para los futuros hombres y mujeres que se unirán a los Boilermakers. El uso de los recursos y herramientas brindados ayuda a avanzar no solo a ustedes, sino también a las futuras generaciones de nuestro oficio», dijo el presidente de BNAP, Michael Bray, durante su discurso de apertura.
Los planificadores organizaron a los instructores en cuatro grupos que rotaron juntos por las clases y demostraciones para que los instructores de todo Estados Unidos tuvieran la oportunidad de aprender todo lo posible, establecer contactos y obtener ideas de los demás.
Uno de los aspectos más destacados de la conferencia fue una «excursión» al centro de formación del Local 374, donde el subdirector de Aprendizaje y subdirector de Formación, Nick Tokarz, hizo una demostración de remachado. Después de la demostración, los instructores tuvieron la oportunidad de probar suerte clavando remaches calientes, al estilo de los Boilermakers de la vieja escuela.
«Soy un Boilermaker de quinta generación, así que el remachado me pareció impresionante», dijo Shadrick Napier, instructor del Local 744 de Cleveland. «Me hizo pensar en los viejos tiempos antes de mí y en lo lejos que hemos llegado».
La demostración práctica de realidad virtual de Kelly Press también fue muy popular entre los instructores. El director de Distribución de Conocimientos de Kelly, Ken Rogers, explicó cómo la realidad virtual es divertida, está aumentando su popularidad y puede utilizarse como simulador en el lugar de trabajo, lo que permite a los miembros adquirir experiencia y resolver problemas antes de su aplicación en la vida real.
«La realidad virtual tiene grandes ventajas en lo que respecta a la formación. Es segura y conveniente», afirma Rogers.
Durante la conferencia, el director de los Servicios Nacionales de Formación, Jeffrey Hughes, puso al día a los instructores sobre el Campamento de Soldadura (Welding Boot Camp), y también hubo clases de RCP, fundamentos de los seguros, cambios en el sistema de gestión del aprendizaje, Helmets to Hardhats, formación EPRI y recursos de Internet.
El coordinador nacional de BNAP, Mark Wertz, habló de la importancia de reclutar y utilizar las escuelas locales que ofrecen programas de soldadura para los estudiantes que buscan una carrera en la construcción de campo. Cuando se coordina con estas escuelas, BNAP proporciona un plan de estudios y ejercicios de formación, para que los estudiantes obtengan la información correcta necesaria para ser Boilermakers con éxito.
La Conferencia Nacional de Instructores de BNAP, dijo, es una forma de garantizar que todos los instructores estén preparados para realizar una fuerte labor de divulgación en las escuelas y de otras formas, y para continuar con el reclutamiento y la formación de todas las logias locales.
«Esta conferencia pretende ayudarlos a formar y proporcionar a nuestro sindicato los mejores aprendices posibles de cualquier oficio. Como instructores, con sus conocimientos y habilidades, desempeñan un papel vital en la formación de estos aprendices para que se conviertan en los próximos líderes del sector. BNAP, junto con los coordinadores, se compromete a darles todas las herramientas para ayudar a que eso sea posible».
